主  管:
中华人民共和国教育部
主  办:
教育部高等学校科学研究发展中心
编辑出版:
《中国高校科技》杂志社有限责任公司
总编辑:罗方述
社  长:毛殊凡
执行总编:毛殊凡
法律顾问:北京市华泰律师事务所
编  辑:李 敏  薛 娇  刘 楠  张媛媛  余 秀
 


战略研究

  • 高校卓越工程人才质量提升策略探析——基于PDCA循环理论的视角

    吴业春;向灿;

    在深入推进"新工科"建设中,提升工程人才培养质量已成为高校和社会的共识。当前,卓越工程人才培养在一定程度上存在缺乏管理主体把控全局、全过程严格管理不到位、培养过程缺乏持续改进等问题。PDCA循环理论作为全面质量管理的科学程序,能够直接运用到卓越工程人才培养的过程中,起到规范管理过程、提高培养质量的作用。文章基于PDCA循环理论,提出高校应基于培养理念和培养路径的双重视角,解决卓越工程人才培养中存在的问题,提升卓越工程人才的培养质量。

    2021年07期 No.395 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K]
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  • 职业本科教育中企业参与校企合作因素分析及对策研究

    张浩;

    文章以297家企业为研究对象,通过构建结构方程模型,探索职业本科教育中企业参与校企合作因素,并提出对策。通过实证研究结果表明,合作支持性、合作有效性、合作紧密性影响企业参与校企合作的意愿。其中,企业利益相关性起中介效应。因此,影响企业参与校企合作的关键因素与企业利益显著相关,保障企业利益才能提高企业对校企合作的参与度。

    2021年07期 No.395 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1629K]
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“双一流”建设

  • “双一流”建设背景下地方高水平大学学科经费投入困境及化解探索

    叶青松;殷晶晶;

    学科是高校人才培养、科技创新和社会服务等的基础载体,体现了高校的发展战略与办学能力。在国家"双一流"建设战略背景下,地方高水平大学学科经费投入面临着效率和公平、优势与一般、局部与整体间的决策困境,制约着地方高水平大学学科建设的突破。文章结合南京工业大学学科建设投入一体化改革实践,分析地方高水平大学学科经费投入面临的困境及成因,提出地方高水平大学要加强学科经费投入"放管服"衔接力度,科学确定学科发展战略规划,构建学科经费投入一体化管理制度,创新学科经费投入一体化预算管理模式,保障、适应和促进学科发展以满足"双一流"建设要求。

    2021年07期 No.395 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
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  • “双一流”背景下中医药高校科研效率提升研究——基于2007-2016年6所中医药院校科研数据的分析

    洪峰;刘伟;吴涛;陈宁;

    中医药产业发展已上升为国家战略,其中中医药高校作为中医药科技创新体系的重要组成部分,研究提升其科研效率具有迫切的现实需求。文章基于2007-2016年6所中医药高校科研数据,合理构建投入产出及影响因素的综合指标体系,运用SFA模型进行科研效率测算统计,并结合实际工作经验深入分析影响科研效率提升的主要因素及现存问题,同时为提升中医药高校科研效率提供政策建议,促使其充分发挥推动中医药产业振兴发展的重要作用。

    2021年07期 No.395 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1773K]
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科研管理

  • 高校创新文化和学风建设中不应忽视科学精神

    张伟;

    科学精神是科学的灵魂和驱动力,在创新文化和学风建设中处于核心地位。在古代传统文化、近代功利主义和当代社会现实的影响下,科学精神在我国长期以来没有得到健康发展,滋生出诸多学术和社会问题,甚至还将严重影响我国构建创新型国家。文章从科学精神在我国发展历史、现实状况和未来需求进行剖析,从大学教育教学实际出发,从教育价值观重新定位、教育体系完善和教学方法改进等角度给出高校加强科学精神的举措。

    2021年07期 No.395 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1610K]
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  • 国家杰出青年科学基金项目负责人成长特征研究——基于学术生命周期理论与数据分析

    方勇;邵振权;冯勇;

    文章以2013年国家杰出青年科学基金项目负责人为例,结合学术生命周期理论,根据学术价值对其成长阶段进行划分。通过对其在不同成长阶段发表的论文数量、被引次数和获得的科学基金类型等指标进行回溯性分析,研究人才成长规律和国家自然科学基金的资助绩效。研究发现:杰青基金项目负责人在不同的成长阶段呈现出不同的学术价值和科研特征;自然科学基金在前两个阶段的资助情况与论文产出情况相匹配,在第三个阶段不匹配;不同学部的杰青基金项目负责人在各阶段所获资助项目数量和项目金额存在差异;青年科学基金存在资助力度不足的问题。根据上述结论,从自然科学基金的实施角度提出相关政策建议。

    2021年07期 No.395 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1957K]
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  • 高校科技经费投入非均衡性的测度与比较——基于Gini系数的时空分布及演化

    温芳芳;王晓梅;

    持续增加的经费需求与有限的供给能力之间的矛盾,是我国高等教育发展长期面临的问题,高校科技经费投入是否不均衡及其程度如何,需要在实证研究中加以分析检验。文章计算了高校研发人员的人均科技经费投入指标,揭示其时空分布特征和变化趋势,采用Gini系数对校际和省际两个层级的非均衡性进行测度和比较。研究表明:高校科技经费投入确实存在校际不均衡和区域不均衡;校际不均衡以"双一流"与"非双一流"高校的差距最为显著,区域不均衡以东部与西部地区的差距最为突出;人均科技经费投入的校际Gini系数长期维持在高等级,省际Gini系数则由高等级降为低等级。

    2021年07期 No.395 34-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1914K]
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评价与发展

  • 高校常任轨教师考评机制研究

    童锋;陈振强;

    高等教育事业发展的无限性与高校领导任期的有限性的二元悖论,在一定程度上引发高校人事制度改革的功利化倾向。以时间为序,美国高校常任轨教师考核类型可分为招聘考核、年度考核、续聘考核、终身教职考评、晋升考核和职后评估。国内高校常任轨教师考核机制存在国家层面的"理念破冰"、社会层面的"制度鸿沟"和高校层面的"实践陷阱"等困境。新时代高校要立足国情、社情、校情,适度借鉴世界一流大学成功经验,自觉服从高等教育和人才发展与评价规律,不断探索常任轨教师考评机制建设。

    2021年07期 No.395 40-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1640K]
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  • 学术生态优化背景下高校科研效率时空分异研究——以“双一流”建设高校为例

    丁显有;田泽;范兆娟;

    文章鉴于破除论文"SCI至上"、优化学术生态的新要求,利用DEA-CCR模型测算教育部直属59所"双一流"建设高校的科研效率,分析2012-2017年59所高校科研效率的时空分异特征。结果表明:我国"双一流"建设高校的科研效率依然偏低,不同省份、不同高校之间的科研效率差异显著。在学术生态优化背景下,应健全科研评价体系,重视科研投入上的合理性,注重区域间高校协同发展,突出创新绩效导向,提高科研产出效率。

    2021年07期 No.395 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 2183K]
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科研育人

  • 校企产学合作协同育人平台模式实证分析——以金融科技专业智慧学习工场的探讨为例

    倪明辉;付百学;

    校企产学合作对提升高校质量发展具有重要的推动作用。文章分析了2019年第一批6767个"产学合作协同育人项目"样本,针对企业参与度不高、参与企业的行业和区域分布不均衡、高校参与项目分布不均,项目不具有持续性、缺乏与项目配套的制度机制等问题,提出优化平台模式,并以金融科技专业智慧学习工场为探索,对课程体系、实训体系和社会服务体系三部分进行构思,设计168方案,提出该模式下项目运行的解决对策。

    2021年07期 No.395 51-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1777K]
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  • “双一流”背景下本科生科研积极性影响因素实证研究

    曹晓婕;王晨馨;赵磊磊;张佳慧;

    文章针对本科生科研积极性及其影响因素,选取1049名本科生开展实证调查。结果表明:当前本科生科研积极性中等偏上,尤其欠缺科研主动性;不同性别、学校层次、科研经历、学业成绩的本科生的科研积极性存在显著差异,但本科生科研积极性在年级、学科类别上差异不显著;内在动机、外在动机、自我效能感、导师因素、学校支持均对本科生科研积极性有显著的正向影响。对此,高校应大力推进本科生参与科研创新的资源支持和平台构建,完善本科生导师制度和本科核心课程建设,助益于本科人才培养质量的提升。

    2021年07期 No.395 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1629K]
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  • 高校本科跨学科学位型人才培养路径探析

    谢笑珍;彭枚芳;

    培养本科跨学科人才是高等教育发展的必然要求。文章阐述跨学科学位的内涵及跨学科学位型人才培养的特征;尝试探索以学科教育为根基、跨学科课程为核心、跨学科研究为支撑、跨学科专业为抓手、通识教育为补充、跨学科学位为保障的融合式跨学科学位型人才培养路径,以期为我国推进本科跨学科人才培养提供新的思路和方法。

    2021年07期 No.395 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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产学研用

  • 我国高职院校产教融合发展的历程——以融合—分离—融合为观照点

    孙云志;

    我国高职院校产教融合发展经历计划经济、市场经济以及新时代3个时期,虽然不同阶段时代背景、治理主体间的关系存在部分不同之处,但离合关系的交替始终贯穿演变历程,并呈现对立统一的关系。在此演变分析框架中,文章通过提出三个相应的我国高职院校产教"融"与"合"的研究命题,探究其演变历程的历史逻辑与理论基础,为未来我国高职院校产教融合发展方向提供了参考。

    2021年07期 No.395 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1728K]
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  • 地方师范院校转型发展的困境与路径选择——以通化师范学院为例

    李昂;李广平;朱俊义;张东鸣;战佩英;孙仁爽;

    地方师范院校曾经是为区域培养师范人才的主力军,但随着经济社会的发展及高等教育的改革发展,地方师范院校转型发展迫在眉睫。文章以通化师范学院为例,在对地方师范院校转型发展的研究热点及发展现状进行分析的基础上,提出了地方师范院校在转型发展过程中面临的主要问题,从更新办学理念、优化学科设置、加强师资队伍建设三个方面,探索了地方师范院校转型发展的路径,为同类型院校的转型发展提供了可以借鉴的改革思路。

    2021年07期 No.395 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1633K]
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知识产权

  • 政府科技项目的知识产权分析评议机制设计——基于六个维度的构建视角

    郑丽容;张忠榕;林静静;

    文章从实践和学术研究两个方面,梳理了知识产权分析评议机制的建设情况和研究进展,并基于全过程管理、六维度剖析、评议机制规范化等思路,整体设计面向科技项目管理的知识产权分析评议机制。其所构建的机制包含了组织架构、项目时间、评议内容、工作流程、评议方法和制度保障六大维度,促进面向科技项目知识产权分析评议的科学化、规范化、标准化,为其他应用场景下的知识产权分析评议的实施,提供了可参考的理论模型和实践经验。

    2021年07期 No.395 77-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1928K]
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转化与服务

  • 基于产权激励的高校科技成果转化实施路径

    杨红斌;马雄德;

    高校是我国科技成果产出的主力军,加快高校科技成果转化对我国建设创新型国家具有重要意义。文章在阐述高校科技成果转化现状的基础上,分析了制约高校科技成果转化的核心因素,结合西南交大等高校科技成果转化体制改革成功案例,提出了基于产权激励的高校科技成果转化实施路径建议:做好顶层设计,构建有利于科技成果转化的工作机制;提升科研人员的市场意识和积极性;建立"学校发布方案—成果完成人申请—相关部门审核—学校批准—办理所有权变更"的"五步走"科技成果分割赋权模式;建立"高校—地方政府—中介服务机构—第三方投资主体"协同的科技成果转化咨询服务平台。

    2021年07期 No.395 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1705K]
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  • 美国大学科研成果转化中的中介参与及其界面管理

    朱鹏举;郭铭鹤;

    美国大学是国家科技创新的主力军,而服务于大学的科技中介组织机构在区域创新体系中,发挥着将科技成果迅速转化为经济发展动力的作用。美国科技中介机构以联邦、州政府、组织协会、大学内部与衍生机构及民营私人企业的多元主体协同参与的方式,共同构成美国区域性创新体系中的一部分。美国大学应用政府主导购买交流、政府引导个体供给、市场主导多维合作与创新主导合作预判的参与方式,解决了大学与企业间的"断裂带"问题,实现美国创新研究成果迅速而高效能地转移转化,推动美国经济向技术密集型方向快速发展。对美国大学科研成果转化中介进行研究,能够为提升我国大学科研成果转化效率提供借鉴。

    2021年07期 No.395 87-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1869K]
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  • 技术中介在技术转移链条中的价值创造及能力提升

    梁玲玲;石家宇;路玉莹;

    技术转化率低是制约相关产业发展的重要因素,而技术中介作为技术转移链条中重要的环节,其能力提升对促进技术成果高效转化起到关键作用。通过对技术中介的价值创造机制及原理进行分析,将技术中介分为纯粹交易型、供方技术孵化型、需方技术转化型、全过程资源整合型四种类型,为促进技术中介从纯粹交易中介型向全过程资源整合型提升,应深化对技术转移规律的认识,加强技术中介的要素供给,优化技术中介功能设计和组织结构。

    2021年07期 No.395 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1937K]
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书评·广告

  • 新时期高校科研诚信建设实践与探索——评《高校科研管理的理论与实践》

    张永利;

    <正>高校科研水平是衡量高校教育教学水平、办学质量的重要指标之一,也是评价高校影响力的核心指标。因此,高校对于科研管理的重要性也有了更深层次的认识,通过科研资金、技术、人才投入和支持的逐渐加大,我国高校科研管理工作取得了一定成绩。但我国高校科研管理仍存在一些科研管理信息化、科研诚信等方面的问题,需要高校探索新方法、新路径、新机制,进一步健全、完善、优化高校科研管理体系。杜学亮编著、中国政法出版社于2019年7月出版的《高校科研管理的理论与实践》一书,

    2021年07期 No.395 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1571K]
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  • 新时期高校经济管理专业教育发展研究——评《经济管理专业本科教育教学改革与创新》

    谢丹;胡若曦;

    <正>高校经济管理专业,作为培养优质经济管理人才的主要教育阵地,承担了培育高素质专业人才、提高学生经济管理能力,满足新时期经济社会管理需求的重任。本文结合韦克俭主编的《经济管理专业本科教育教学改革与创新》,分析我国高校经济管理专业教育现下发展状况,并从新时期社会发展特征入手,思考如何推动高校经济管理专业教育的创新改革,助力加强经济管理专业人才培养效率。

    2021年07期 No.395 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1177K]
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  • 新媒体环境下汉语言文学教育改革与方式创新——评《新媒体环境下汉语言文学教学优化策略》

    吴晓辉;

    <正>当前伴随新媒体技术的发展,汉语言文学教育面临着新的机遇与挑战。一方面,丰富多样的网络教育资源和教学平台的产生,有利于对汉语言文学教学内容、方式进行重新整合、扩充与提升,加大学生在专业课程学习时的主动性和参与度;另一方面,网络流行语的广泛流传的特点,也使得汉语言用语方式与习惯越来越随意,正确的汉语言思维方式与规范的养成与传播受到影响。在这样的背景下,

    2021年07期 No.395 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K]
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  • 汉语学习与汉语研究——评《汉语作为第二语言教学史研究》

    陈氏秋贤;杨翠香;阮氏越英;

    <正>汉语学习的难度较大是世界公认的事实,这是因为汉语语言体系和英语、意大利语等语言体系在表现形式上存在很大的不同。而当汉语作为第二语言进行教学时,如何运用正确的教学方法,加强学习者对汉语的理解性认知,便成为了汉语教学中的一大难点。由商务印书馆于2019年4月出版的《汉语作为第二语言教学史研究》一书,就是以汉语作为第二语言为核心研究视角,对汉语教育史进行研究的理论著作。该书整体以论文集的形式呈现,

    2021年07期 No.395 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1129K]
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  • 我国高校生命伦理与健康教育的现状与发展——评《大学生生命伦理与健康教育》

    朱琳;

    <正>近年来,我国高校大学生心理健康问题日益增多,例如大学生意志消磨、沉迷游戏、虚度年华等。大学生群体在认知领域、情感领域以及个人行为领域出现的问题,不仅会影响其自身的健康成长,更会对我国社会和谐稳定发展,风清气正的社会氛围的塑造产生不良影响。就当前部分大学生出现的漠视生命、伦理失范等问题,很大程度上与大学生心理健康相关,一旦大学生的心理健康出现问题,

    2021年07期 No.395 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1225K]
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  • 新时期高校思政工作与创新创业教育研究——评《新时代高校思政工作理论与实践探索》

    罗桂生;

    <正>高校思政教育工作与创新创业教育协同发展,可以实现思想价值引领和实践人才培育的有效结合,培养创新创业技能的优质人才,以满足现代经济发展形势下的社会人才需求。本文结合《新时代高校思政工作理论与实践探索》一书,深入分析思政工作与创新创业教育的重要性,对高校思政工作与创新创业教育的实际问题展开研究,重点探讨新时期高校思政工作与创新创业教育协同发展的有效策略,为我国现代化人才培养创新发展,提供理论参考作用。

    2021年07期 No.395 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1532K]
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  • 高校思政教育实效性影响因素探究——《高校思想政治教育实效性研究》

    孙铮;

    <正>高校学生的思想观念是否正确、道德水准是否达标、行为习惯是否正确,不仅事关其自身的成长状况,还事关国家高等教育质量。高校思想政治工作,事关国家、社会,甚至家庭培养什么样的人、怎样培养人,关系到我们国家、民族培养什么样的接班人、建设者,以及怎样培养接班人、建设者。高校思政教育教学实效性,作为影响高校思政教育成果和人才培养的因素,如何充分发挥其作用,成为当前较为关注的问题。

    2021年07期 No.395 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1180K]
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  • 新时代高校思政教育教学创新实践研究——评《高校课程思政教学创新研究》

    罗智凯;

    <正>高校作为思想政治教育主阵地,培养具有过硬专业素养和较高思想觉悟的新时期高素质人才,是其核心使命,也是充分发挥其德育功能的重要实践。随着新时代对思想政治教育工作的要求越来越高,传统的思想政治教育已经不能够满足当前的教学标准与要求,因此,思想政治教育教学需要顺应潮流趋势,结合实际情况对其展开创新实践研究。本文结合《高校课程思政教学创新研究》一书,

    2021年07期 No.395 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 高校思政理论课教学中学生学习投入分析——评《思想政治理论课程教学法探析》

    王亮亮;樊明方;

    <正>高校思政理论课对培养学生思政素养、强化学生道德品质具有重要意义,高校须重视思政理论课程教学发展。学生学习投入度的高低,关系到其未来所获学习成就的高低,密切关系着学生个性未来发展方向。学生学习投入自引入我国教育领域以来,就迅速成为国家教育行业关注、研究重点;且从国外已有研究成果来看,学生学习投入度的高低,对其未来所获学习成就形成较大影响,密切牵连着学生个性未来发展方向。

    2021年07期 No.395 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1573K]
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  • 课程思政融入专业英语课堂教学方法探析——评《大学英语思政导学教程》

    黄小梅;

    <正>近年来,随着国家经济发展,社会对各专业人才培养提出更高要求与标准,尤其是我国对外贸易行业迅速在国际市场中站稳脚跟情境下,社会不仅要求英语人才拥有较强的综合素质与专业实践能力,还要具备良好思政素质和道德品质。对此,各院校作为培养英语人才的主要教育阵地,必须承担起其应尽教育责任,确保英语专业学生得到全面发展。本文将结合吴鹏主编的《大学英语思政导学教程》,

    2021年07期 No.395 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183K]
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  • 新时代教育教学中合作意识的培养——评《教育管理案例教学》

    许佳;

    <正>随着时代的发展,社会对人才的要求在不断提升。因此,当代学生不仅需要做到德、智、体、美各方面整体性的发展,而且要善于与他人合作,做到拥有较强的适应新环境的能力。在当前各个阶段的教育中,强调让学生拥有共同的任务,并开展相互之间的合作,因此合作教育非常重要,能够满足学生的学习需求,同时让学生充分认识到合作的重要性。

    2021年07期 No.395 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K]
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  • 基于三全育人模式的自动化学科教学法研究——评《自动化学科教学法》

    陈英;

    <正>三全育人模式,是推进我国教育现代化建设、加强教育强国建设、办好人民满意教育的重要途径。将其用于指导高校自动化专业理论教学与实践教学,既是高校自动化专业教育可持续发展的自然要求,也是新时期高校自动化专业教育变革的必然要求。但结合自动化学科现有教学情况,如何在三全育人模式视域下对高校自动化专业育人项目、载体、资源进行整合,对高校自动化专业育人格局、体系、

    2021年07期 No.395 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1180K]
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  • 体育教学与高校体育文化的融合探究——评《高校体育文化及其建设的综合性探论》

    李金钟;

    <正>高校体育文化代表着高校对于体育的态度、对于体育教育价值的倾向,是独属于高校的一种教育文化产物。新时代,随着我国体育教育事业的飞速发展,校内体育文化建设便也成为了重要的建设目标。许多高校都开始着手创建高校独特的体育文化,并输出了大量的成本用于体育文化建设。但事实上,如果想要高校体育文化保持活力,需要将文化落实到实际层面中,在实践中得以实现。基于此,国内许多学者都开始对高校体育文化与体育教学的融合进行研究。

    2021年07期 No.395 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1188K]
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  • 新时期高校体育教学中微课应用研究——评《大学体育:微课版》

    王捷;

    <正>体育教学作为素质教育的重要构成部分,对学生体育技能和体育素养的培育与提升有着重要意义,在现代信息科技飞速发展的推动下,高校体育教学也迎来了全新的发展变革,其中微课作为一种全新的信息化教学资源,对新时期高校体育教育创新发展起到了良好的推动作用。由谭伟平、赵明主编,人民邮电出版社2020年9月出版的《大学体育:微课版》,是一部重点研究大学体育课程理论与实践的专业著作。该书以"峨眉武术"这一巴蜀文化遗产为核心,

    2021年07期 No.395 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K]
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  • 体育锻炼下的大学生心理健康教育方法探析——评《体育锻炼下的大学生心理健康效应研究》

    李文霞;

    <正>从生物学、心理学的研究视角看,人的心理情绪状态对人的认知活动有直接关系,心理情绪状态不佳的生物体对自身行为掌控程度及其认知能力都会下降。大学生作为处于学校教育最后一站的准社会人才,其心理健康与否直接影响到其行为和学习活动的规范性和有效性。在现代化经济社会高速运转的裹挟下,大学生面临越来越繁重的学业压力和就业压力,因此要高度重视对大学生心理问题的疏导和治疗。

    2021年07期 No.395 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1198K]
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  • 数字多媒体环境下的美术教学——评《新媒体视域下的美术教学》

    刘辉;王东兵;

    <正>大数据时代的到来,使美术学科的发展焕发出前所未有的生命力。相对其他学科而言,作为视觉艺术的美术与数字化技术的运用有着更加密切的关系,数字化技术不仅在美术教学中被广泛运用,同时也成为推动美术教学改革的强大动力。新媒体视域下的美术教学的优势,是传统教学手段所无法比拟的,一方面,它以资源的丰富性、表现的多样性、交流的互动性、时间的高效性和学习的主动性等区别于传统美术教学;另一方面,新媒体环境下的美术教学有利于创造更为灵活的教学手段和更加有趣的教学体验,

    2021年07期 No.395 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
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  • 生态美学视域下的绘画空间形式构建——评《中国古代绘画空间观物法研究》

    毛序竹;

    <正>生态美学是一种结合美学与生态学所形成的,专注于研究人类与自然环境相互关系之间美感的一门新兴学科。在生态美学视域下,绘画创作者的审美情感会受到自然环境空间变化的影响,随之产生出相应的审美变化,进而对绘画作品的空间形式构建造成一定影响。李月林编著、人民出版社2017年8月出版的《中国古代绘画空间观物法研究》一书,是一部绘画艺术研究著作。

    2021年07期 No.395 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1125K]
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  • 高校艺术类造型基础课程教育创新实践——评《造型基础》

    王修君;

    <正>社会经济效益的大幅提升,使大众物质生活得到有效保障,开始追求丰富精神生活,各种艺术类活动与行为逐渐成为人们优化精神世界、提高审美的常见途径;而艺术造型作为开展艺术文化活动、履行艺术行为的重要基础因素,必须要与现代设计理念相接轨,才可大力促进现代艺术的稳定、持续发展。此情景下,社会不仅对艺术造型人才数量有更多需求,还对艺术造型人才综合素质提出更高要求,

    2021年07期 No.395 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1519K]
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  • 高校音乐教育专业艺术实践课程体系构建——评《音乐专业教育研究与教学实践》

    林佳妮;

    <正>音乐教育专业具有很强的实践性,其教学需要学生的充分参与,并且还需要学生利用所学的理论知识进行实践。音乐教育专业需要培养出各方面共同发展的优秀人才,这就要求音乐教育专业的学生,要通过学习专业课程掌握专业理论知识、专业基本技能,在实践中不断开拓创新,提高个人的专业水平与实践能力。《音乐专业教育研究与教学实践》一书,

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  • 广州市华学知识产权代理有限公司

    <正>广州市华学知识产权代理有限公司是由全国首批专利代理机构——原华南理工大学专利事务所执业团队,联合中山大学、华南农业大学资深专利代理师于2003年发起成立,是国家知识产权局核准备案的具备专利、商标代理资质的综合性知识产权法律服务机构,被评为全国知识产权服务品牌机构、全国四星专利代理机构、全国优秀商标代理机构。总部位于广州珠江新城核心地段,在广州黄埔、增城二区以及深圳、中山、东莞、佛山、惠州、江门、韶关、潮州、浙江金华、广西南宁、重庆、安徽合肥分别设立有14家分公司。全面开展知识产权基础代理、知识产权法律、知识产权商用化、知识产权咨询、知识产权信息、知识产权培训等业务,能满足不同客户对知识产权的创造、管理、运用和保护的需求。

    2021年07期 No.395 2+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1851K]
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